[单选] 员工培训规划的贯彻实施是员工培训开发系统运行的（）。

[单选] 企业对员工的能力水平提出的要求就是"理想状态"，而员工本人目前的实际水平即为"目前状态"，两者之间的差距就是（）。

[单选] 从企业的生产经营总体发展战略的要求出发，在全面客观的培训需求分析基础上，对培训开发的培训者、培训对象、时间、培训地点、培训方式和培训内容等一系列关键问题预先进行设计的子系统是指（）。

[单选] 客户群不仅包括员工和经理，还包括公司外部的相关利益者，如社区大学、普通大学、中学和小学的模式属于（）。

[单选] VTO是指（）。

[单选] 企业为员工提供充分培训与开发的条件和机会，最终目的是（）。

[单选] 收集有关人力资源培训开发项目的描述性和评判性信息的过程是指（）。

[单选] 一个通过获取或创造新知识，具有不断开发、适应与变革能力的组织，我们称为（）。

[单选] 为了实现某种特殊目的的一组有着内在联系的诸多部分的集合称为（）。

[单选] 企业组建培训部门，部门负责人会同一组对特定专业或特定的技术领域具有专业知识的专家共同领导。专家负责开发、管理和修改培训项目的模式属于（）。

[单选] 培训者在实际工作中遇到不同于培训过程的问题时，能回忆学习成果联系实际恰当应用是指（）。

[多选] 联想思维类型有（）。

[多选] 培训开发体系的设计与运行，必须回答三个问题即（）

[单选] 符合逻辑的不一定符合客观事实，其思维过程借助语言，而语言本身不稳定、不严密，即使过程严密也可能使结果产生歧义是指逻辑思维局限性中的（）。

[单选] "你能设计出更漂亮新颖的伞吗？"属于（）。

[多选] 企业员工培训开发的发展趋势是（）。

[单选] 起点是依托已有的知识和经验，运用的是普通逻辑判断和推理，其思维结果难以超越常规、超越已有的知识和经验，指的是逻辑思维局限性中的（）。

[单选] 逻辑的方法严密，过程固定，对结果缺乏怀疑态度，指的是逻辑思维局限性中的（）。

[单选] 由于两个事物存在因果关系而引起的联想是指（）。

[单选] "看到一把钥匙，你会联想到？"是（）。